Zadaci vaspitaca u muzickom vaspitanju

UVOD

Vaspitač u radu sa decom u oblasti muzičkog vaspitanja ima određene zadatke koje mora da ispuni i koje mora da ostvari. Ti zadaci obuhvataju:
•    Upoznavanje dece sa svetom muzike,
•    Razvijanje interesovanja za muziku,
•    Omogućavanje otkrivanja bogatstva i raznovrsnosti zvukova
•    Podsticanje navika aktivnog slušanja muzike
•    Kultivisanje prirodnih sklonosti za učešće u muzičkim aktivnostima
•    Negovanje raznih oblika spontanog muzičkog stvaralaštva
•    Obezbeđivanje uslova za razvoj estetskih osećanja
•    Bogaćenje slušne osetljivosti i muzičkog senzibiliteta
•    Stvaranja osnove za razvoj muzičkih sposobnosti: sluha, slušne osetljivosti, osećaja za ritam i smisla za harmoniju, pažnje, mišljenja, muzičkog pamćenja itd.

U muzičkom vaspitanju predškolske dece, za sve uzrasne grupe vaspitač koristi sledeće oblike aktivnosti:
•    Pevanje,
•    Slušanje muzike,
•    Dečije muzičke igre,
•    Sviranje na dečijim muzičkim instrumentima.

PEVANJE

Pevanje je za decu najdraža i najpristupačnija aktivnost jer kroz pesmu deca najlakše i najlepše izražavaju svoja osećanja. Zato je potrebno da vaspitač na pogodan način otkriva deci lepotu pesama i pokaže im kako da ih najbolje izvedu.

Da bi sa uspehom mogao rukovoditi vaspitno-obrazovnim radom i uticati na razvoj muzičkih sposobnosti dece, vaspitač mora da bude muzikalan, da poznaje tehniku i kulturu pevanja, ad ima solidno muzičko obrazovanje i da vlada tehnikom korišćenja muzičkih instrumenata.

Kako bi ispunio svoj cilj, odnosno uspeo decu da animira i zainteresuje za muziku, tj za pevanje vaspitač mora adekvatno prethodno da se pripremi. Individiualna priprema vaspitača podrazumeva:
•    Savladavanje pesme i sigurnost u reprodukovanju melodije, ritma i teksta,
•    Izbor najpogodnijih metoda i pomoćnih sredstava,