Društveni razvoj i ulaganje u obrazovanje
ФАКУЛТЕТ ПЕДАГОШКИХ НАУКА
УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ
Друштвени развој и улагање у образовање
Кандидат
Мирјана МИЛИВОЈЕВИЋ 77/08 - У
Јагодина, јун 2016.
ФАКУЛТЕТ ПЕДАГОШКИХ НАУКА
УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ
Друштвени развој и улагање у образовање
Ментор Кандидат
Проф. др Весна ТРИФУНОВИЋ Мирјана МИЛИВОЈЕВИЋ 77/08 - У
Јагодина, јун 2016.

НО
Научна дисциплина: Социологија у образовању
НД
Предметна одредница / кључне речи: Социологија образовања/друштвени развој/
образовање/ развој образовања
ПО
Чува се:
Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу
ЧУ
Важна напомена:
ВН
Извод: Тематика рада обухвата развој образовања у Републици Србији, и колико
друштвени развој и раст БДП – а утиче на развој и улагање у образовање. Проблематика
рада представља ниво улагања у образовање у Републици Србији, и сагледаћемо је
методолошким путем.
Датум одбране:
ДО
Чланови комисије:
/научни степен/име и презиме/звање/
КО
Председник:_________________
Члан:_________________
Члан:_______________
САДРЖАЈ
2. МЕТОДОЛОШКИ ПРИСТУП ПРОБЛЕМУ......................................7
2.1. Предмет истраживања.......................................................................7
2.2. Циљ истраживања..............................................................................7
2.3. Задаци истраживања..........................................................................7
2.4. Методе истраживања.........................................................................7
2.5.Технике и инструменти истраживања...............................................8
2.6. Узорак истраживања..........................................................................8
3. ТЕОРИЈСКИ ОКВИР............................................................................9
3.1. Дефинисање основних појмова.......................................................10
3.2. Друштвени развој и развој образовања..........................................13
3.3. Друштвена улагања у образовање..................................................19
3.4. Образовање и друштва у савремености.........................................27
3.5. Образовање и српско друштво данас.............................................33
3.5.1. Реформе образовања у Србији...............................................................41
4. РЕЗУЛТАТИ ЕМПИРИЈСКОГ ИСТРАЖИВАЊА..........................47
6. ЛИТЕРАТУРА.....................................................................................59

последице по личност и њен развој, на социјалне односе међуљудске комуникације и
уопште на перспективу друштвеног развоја и обележја људске заједнице“ (Петровић, 1996:
16).
У свим обалстима друштвеног живота постоје друштвене неједанкости, тако оне
постоје у образовању и у свету али и код нас. Неједнакост у образовању обухватају изворе
друштвених неједнакости. Друштвене неједнакости су последица неједнакости у
друштвено - економским, производним, културним и регионалним карактеристикама једне
културе. Исто тако зависе и од социо - економских могућности једног друштва.
Глобализација и њени процеси утичу на образовање. Процес глобализације утиче на
структуру радне снаге и тиме утиче и на процес образовања. Процес глобализације од
образовања захтева да се подигне ниво образовања радне снаге, да радна снага буде
стручнија, специјализована, да интезивност знања стално расте.
Савремено образовање има важну улогу у друштвеним променама. Оно има и важну
улогу у развојним процесима, јер се они дешавају под утицајем социјане хомогенизације.
Савремено образовање утиче на већу еманципацију људи и много више хуманизује
друштвени живот појединца и друштва у целини.
Република Србија тежи ка уласку у Европску унију, своје прве кораке улагања у
друштвени развој а самим тим и у развој и трансформацију образовања показала је
реформом основног, средњег и високог образовања (прихватање Болоњске декларације).
Овим дипломским радом указаће се на значај друштвеног развоја и улагања у
образовање како у свету тако и код нас.
Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.
Slični dokumenti