Osposobljenost vaspitača za korišćenje informaciono komunikacionih tehnologija u vrtiću

Živimo u svetu u kojem se promene brzo dešavaju i u kojem informaciona i komunikaciona tehnologija zauzima sva značajna mesta u našem svakodnevnom životu.Možemo reći da se od vaspitača zahteva da osavremeni svoj rad i da stekne nove kompetencije. Nove kompetencije se odnose na informatička znanja neophodna za 21. vek, a koje podrazumevaju da vaspitač češće koristi računar kao savremeno sredstvo u realizaciji programskih sadržaja sa decom predškolskog uzrasta.Značajno je postaviti dobre temelje i utvrditi osnovne putokaze na ovom putu. Uporedo sa sticanjem osnovnih i specifičnih znanja i osnovnih teorijskih znanja o mogućnostima primene informacione tehnologije u radu sa decom, uticajima koja ona može da ostvari na pojedina područja dečijeg razvoja, opasnostima od njene neadekvatne upotrebe i dr. Vaspitači bi trebali da smelije krenu u istraživanje samog procesa primene informacione tehnologije u vaspitno obrazovnom radu sa predškolskom decom.