Pedagoška komunikacija u funkciji saradnje vrtica i porodice

Odnos između predškolske ustanove i porodice je od najvećeg značaja za ostvarivanje ciljeva vaspitno obrazovnog rada, drugačije rečeno saradnja je od najvećeg značaja za ostvarivanje interesa dece i polazi od tvrdnje da porodica ima ključnu ulogu u životu deteta. Upoznavanje sa osnovnim karakteristikama porodice (socijalnim, kulturnim, ekonomskim, obrazovnim statusom) doprinosi razvoju saradnje na način koji odgovaraporodici i doprinosi ostvarivanju osnovnih ciljeva i zadataka vaspitno-obrazovnog procesa.