Pisana priprema za usmenu aktivnost iz predmeta: metodika razvoja pocetnih matematickih pojmova

Metodika razvijanja početnih matematičkih pojmova
Opšti podaci

Ime i prezime studenta:
Vrtić:
Ime i prezime vaspitača:
Uzrasna grupa: Pripremna predškolska
Broj dece u grupi: 18
Datum realizacije aktivnosti: 25.01.2016.
Vreme realizacije aktivnosti: od 09:00 do 09:45 časova
Radni prostor: Radna soba
Jedinica aktivnosti: Upoređivanje skupova po brojnosti
Cilj aktivnosti: Podsticanje sposobnosti poređnja skupova po broju elemenata
Vaspitno – obrazovni zadaci:
• Da se kod dece razvije moć opažanja, i logičkog zaključivanja
• Podsticanje sposobnosti razvijanja matematičkog mišljenja,
• Samostalno istraživanje različitih postupaka u rešavanju problema
• Uporećivanje skupova, uočavanje različitih skupova po broju elemenata.

Didaktički materijal: tempere, četkice, papiri, razni zadaci na papirima, bojice…
Oblici rada: Frontalni, individualni;
Vaspitno – obrazovne metode: Verbalna metoda, demonstrativna metoda, metoda samostalnog rada;
Korelacije rada: Metodika razvoja govora, metodika upoznavanja okoline, metodika likovnog vaspitanja;