Pedagoško-instruktivni, savjetodavni i nadzorni rad stručnih savjetnika

Kvalitet nastave

Briga o kvalitetu nastave treba biti prioritet svake   institucije koja se bavi obrazovanjem.

Kvalitet dolazi iznutra, on se ne može nametnuti   samo vanjskom evaluacijom

Tri šira skupa indikatora kvaliteta nastave:

1) Stručnost nastavnika (kompetencija)

2) Poznavanje i primjena metodičko-didaktičkih principa u      nastavi

3) Motivacija za nastavu i odnos prema učenicima