Uloga vaspitača u unapređivanju socijalnog ponašanje dece u vrtiću je ne samo delikatna i složena već u svom procesu ukljičivanja u grupu dete prolazi kroz više faze. U živom i dinamičnom procesu vaspitno-obrazovnog rada u predškolskoj ustanovi vaspitač svakodnevno rešava pedagoške probleme u vezi s individualnim i grupnim pedagoškim situacijama.

Prijavi se